用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>英语>教案>2016-2017学年八年级下册人新目标版英语教案:Unit 2《I’ll help to clean up the city parks》Period Ⅳ

2016-2017学年八年级下册人新目标版英语教案:Unit 2《I’ll help to clean up the city parks》Period Ⅳ

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  英语/教案 所属版本:  新人教
所属地区:  全国 上传时间:  2016/12/7
下载次数:  19 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  JjMi****@sina.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:47KB      所需点数:0点
下载此资源需要登录并付出 0 点,如何获得点?

资料概述与简介

Unit 2 I'll help to clean up the city parks Period4 SectionB 2a-selfcheck 【教学目标】 知识与技能 (1)熟练掌握下列词汇:letter, disabled, blind, deaf, imagine, difficulty, open, door, carry, train, excited, training, kindness, clever, understand, change.interest,sir,madam. (2)熟练掌握下列短语:thank for, set up, think about, answer the telephone, cheer up, be able to do sth,  because of, Animal Helpers, help out (3)掌握下列句型:I’ll send you a photo of Lucky. I’m sure you know that this group was set up to help disabled people like me. I was able to bring him home. 过程与方法情感、态度与价值观 10.old people’s home_________ 11.after-school program____________  12.be good at____________ 13.help out ______________     14.call-in center___________     15.work out _____________  二. 情景导入 Discuss with your partner about how you usually thank someone who help you. 和同伴讨论怎样向帮助自己的人表示感谢。 三.合作探究 (一) 阅读文章,回答下列问题,完成2b。  1. What’s  Animal helpers?    2. What has been difficult for the writer?   3. Who is Lucky?What can it do?   4.Who wrote the letter to Miss Li? Why?   5.What did Miss Li do?     (二)细读文章,勾画出以下短语。  1.thank sb for doing sth  2.send sb sth=send sth to sb  3.set up  4.be able to do sth   5.answer the phone  6.close the door  7.help sb out  8.six months of training       9. because of  10.at once  (三)用信中的信息,把不同的部分搭配起来组成正确的句子,学会区分简单句的句子成分,完成2d。  (四)和同伴一起讨论这些问题,完成2e。 (五)看看这几种志愿工作。你能再增加一些吗?你想做什么?和同伴讨论一下,完成3a。  (六)用课本上提供的句型和信息,给你想做志愿工作的地点写一封信或者电子邮件,完成3b。  (七)完成Self Check 的相关练习。核对答案。 四.点拨总结 1. I’ll send you a photo of Lucky.  【解析】(1) a photo of sb.  sb.为宾格,“某人的一张照片”, 强调照片上的人就是他/她本人。    (2) a photo of sb’s.  sb’s.为名词性物主代词或名词所有格,“某人的一张照片”,强调照片上的人是sb.所拥的。   (    )  One of my friends is a policewoman, this is a photo of        .          A. her      B. hers      C. she      D. his                  2. I’m sure you know that this group was set up to help disabled people like me.   我肯定你知道这个组织的成立是为了帮助像我这样的残疾人。  【解析1】be sure (that) ... ⑴be sure+of/about doing sth,―确信……‖;―对……有把握‖。 但在接名词时,be sure of侧重指主语对某抽象事物的确信无疑;  be sure about则侧重指主语对某具体事物的确信无疑。            I'm sure of his honesty.我肯定他是诚实的。 ⑵be sure to do sth ,表示说话人对句子主语作出的判断,认为句子主语―必定‖、  ―必然会‖、―准会‖如何如何。            It is sure to rain.天一定会下雨。  ⑶be sure+宾语从句,表示主句主语对宾语从句中涉及的事物所作出的判断,意为―确信某事一定会……‖。   We are sure he will make great progress this term.  我们确信他这学期一定会取得巨大进步  【拓展】make sure表示―弄确实;核实;查证‖。   make sure常用于祈使句,后面常接that宾语从句或of介词短语。 Make sure + that从句意为―弄明白;确信‖。  Make sure + of + 代词/名词,意思也是―弄明白;确信‖。    — Make sure of his coming before you set off.    — 出发之前要确定他是否来。     — I make sure (that) he would come.    — 我确信他会来。  【解析2】set up 建立;设立  set up =establish =build建立(v. +adv)  【短语】:set off 出发    set about doing sth  着手去做某事  (   )①The primary school _____in 1995 with the hope of young people.  A. was set up   B. was put up    C. was found    (   ) ②We have ____ some organizations to help the poor students in the western  areas of China.    A. taken up      B. put up    C. picked up     D. set up   【解析3】disabled adj. 肢体有残疾的 (既可以做表语, 也可以做定语) disabled people 残疾人    Though he is __________(able) , Liu Wei made his dream – to be a pianist come  true.  【加前缀dis- 构成的派生词】 dislike 不喜欢    disorder 无秩序    dishonest 不诚实  disappear 消失  3.  I was able to bring him home. 我可以把它带回家了。  【解析】 be able to 能够 词条 适用时态 人称和数 例句  be able to 用于各种时态 有人称和数的变化 I will be able to dress more casually.  can 用于现在时或过去时(could) ,没有人称和数的变化  I could swim at the age of seven. =I was able to swim at the age of seven.  Lucy could read story book at the age of four.       A.is able to     B.was able to     C.should    D.would 五.训练评价 (    )1. It’s time for CCTV news. Let’s _______ the TV and  watch it.           A. turn on  B. get on   C. try on   D. put on  (    )2. Andrea Bocelli never          , which makes him a successful singer.     A. takes away    B. gives away  C. gets up  D. gives up  (    )3. —Would you mind ______ the music a little?  Don’t you think  it’s too loud?           —Sorry! I’ll do it in a minute.      A. turning on   B. turning off C. turning up  D. turning down  (    )4. —How do you like Li Yundi?        —A cool guy! His music ______ really beautiful.       A. tastes   B. sounds   C. smells   D. looks  (    )5. The teachers encourage their students to ____ the problems by themselves,  and in this way students can enjoy success.          A. give up                 B. work out                 C. look through  (    )6. If we Chinese work hard together. China Dream will_____ .           A. come out            B. come true              C. achieve  (    )7. Paul’s parents were worried that he      too much time chatting on line.  A. spent                    B. paid                  C. took  (    )8. Can you help me to _______ my dog when I leave for Hong  Kong?  A. look after     B. look for   C. look at         D. look through  (    )9. —Cindy, look at your new shoes. Aren’t they beautiful?            —Yes, they are really nice, Mum. I can’t wait to______ .           A. put them on     B. put it on    C. put on them  (    )10. —When will the plane _____Shanghai?            —Sorry,I don’t know.  A. get             B. arrive at          C. reach     (    )11. Many students in our school _______ the old and they usually offer their  seats to them on buses.  A. worry about    B. care for        C. agree with      D. take care  (    )12. Tom, it’s cold outside. _______ your coat when you go out.  A. Take off       B. Put on    C. Put away       D. Take away   (    )13. A student in Fudan University was killed by his roommate just because of  small things   in daily life. It is important for students to learn how to ________  each other.      A. get on with  B. come over to  C. stay away from    (    )14.If you want to buy this dress , you 'd better ____ first to make sure it fits you .         A. pay for it.   B. take it off.  C. tidy it up . D. try it on..  六.学习反思 开心 ,我学会了: 1. 2. 3. 加油 ,这些我还不懂: 1. 2. 3. 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载

,