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2017届中考科学复习导航课件:第2讲 细胞的结构与观察(浙教版)

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资料类别:  科学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/7
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资料概述与简介

请再回忆,本讲的知识结构: 观 察 工 具 植物细胞 动物细胞 临时 装片 的 制作 细胞 安放 显 微 镜 的 使 用 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞核 对光 调焦 观察 整理 擦 滴 取 染 展/涂 盖 考点导图 请继续完成 考点强化训练2 ——细胞的结构与观察 人/健康/环境 生命系统的 构成层次 生物体内物质 与能量的转化 生命活动的 调节 生命的 延续与进化 生命科学 (五个主题) 细胞组织器官系统 种群群落生态系统 观察工具 绿色植物 人体 蒸腾作用/光合作用/呼吸作用 消化/呼吸/血液循环/泌尿系统 环境毒物 神 经 系 统 植物感应性 植物/动物/人类的生殖与发育 细菌真菌繁殖 遗传与进化 防病 防毒 防疫 免疫与营养素 肿瘤 冠心病 高血压 传染病 生命科学考点导图 生命科学考点导图 主题1 生命系统的构成层次 种群/群落 生态系统 生物的分类 生物的观察 细胞/组织 器官/系统 生命系统的构成层次 工具2-显微镜 工具1-放大镜 考点导图 第2讲 细胞的结构与观察 观 察 工 具 植物细胞 动物细胞 临时 装片 的 制作 细胞 安放 显 微 镜 的 使 用 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞质 细胞核 对光 调焦 观察 整理 擦 滴 取 染 展/涂 盖 考点导图 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 1.细胞的各部分结构及功能(1) 1.细胞的各部分结构及功能(2) 结构名称 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 液泡 叶绿体 主要功能 保护和控制细胞与外界环境的物质的交换 细胞进行生命活动的场所 内含遗传物质(DNA),保证生物物种的延续 有保护、支持的功能(植物/真菌/细菌) 内含细胞液,其中含多种营养物质(植物) 在细胞质内,进行光合作用的场所(绿色植物所特有) 考点解说 镜座 镜臂 压片夹 载物台 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜筒 反光镜 目镜 物镜 转换器 通光孔 集光器(光圈) 2.显微镜的结构与使用(1) 1.主要结构—镜头 2.放大倍数 考点解说 操作步骤 安放 调焦 对光 观察记录 收镜整理 操作要领 2.显微镜的结构与使用(2) 考点解说 右手握镜臂,左手托镜座,身体前略靠左。 视野过亮时,减小光圈;视野太暗时,增大光圈。 一般先用低倍镜后用高倍镜;用低倍镜时应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋;用高倍镜时直接调节细准焦螺旋。 左眼观察,右眼关注记录画图。 目镜放回镜盒;下降镜筒,两个物镜朝前放置,反光镜竖放;放回原处。 右手握镜臂,左手托镜座。置于身体的偏左侧。安装好目镜和物镜。 1.取镜和安放 2.对光 一转物镜转换器,使物镜正对通光孔(镜离物台2 cm)。  二转光圈,使光圈正对通光孔(眼视目镜内)。 三转反光镜,使目镜中视野明亮。 3.放片调焦 放片:片放载物台,夹住标本片,正对通光孔。 调焦:一眼看物镜,转粗准焦螺旋,使镜筒下降,物镜近玻片。 调焦:二眼看目镜,逆向转粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升, 至看清物像。 观察:三眼看目镜 ,微转细准焦螺旋,使像更清晰。 3.放片调焦 4.观察记录 5.收镜整理 (1)把目镜放回镜盒,在镜筒的上方盖上塑料盖。(2)同时镜筒下降,两个物镜朝前放置。(3)反光镜竖放。(4)放回原处。 考点解说 倒像 等于 提示 显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目就越 ,所看的视野就越 。 少 暗 考点解说 3. 临时装片的制作(1) 步骤 擦片 滴液 取材 处理 盖片 染色 植物 动物 擦拭载玻片和盖玻片 滴清水 滴生理盐水 撕取洋葱内表皮 漱口后,刮取口腔上皮细胞 将内表皮在清水滴中展平 把口腔细胞涂抹到生理盐水中 盖上盖玻片 一侧滴加稀碘液,从另一侧用吸水纸吸引 考点解说 注意事项 (1)取植物细胞的材料要尽量薄而透明;取口腔上皮细胞材料时要从口腔内侧壁刮,而非牙缝或牙龈里 (2)盖盖玻片时,要一侧先触水,另一侧成45度角倾斜,缓缓盖下,防止出现气泡而影响观察。 若产生了气泡,可这样处理:在盖玻片的一侧滴加一滴清水,在另一侧用吸水纸引流,气泡就会随水流流出 (3)染色时,将一滴染色液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从加一侧吸引,最后用吸水纸吸去盖玻片周围的液体 3. 临时装片的制作(2) 考点解说 1.洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构 是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 A.②③④ B.①②⑤ C.①②③④ D.②③④⑥ 解析:人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核,但洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等,而人体口腔上皮细胞则没有。故选A。 A 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 2.如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的 是(  ) A.标号④所示结构是细胞核 B.图乙表示植物细胞结构示意图 C.标号②所示结构控制物质进出 D.标号①所示结构具有保护功能 解析:图中,甲是植物细胞的结构,乙是动物细胞的结构。其中①是细胞壁,具有支持和保护细胞的作用;②是细胞膜,具有控制物质进出的作用;③是叶绿体,是植物进行光合作用的场所;④是细胞核,内含遗传物质,能传递遗传信息;⑤是液泡,内含细胞液,溶解着多种物质;⑥细胞质,不断地流动,加快了物质交换。 B 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 3.细胞作为生命活动的基本单位,其结构与功能高度统一。 下列有关叙述错误的是( ) A.细胞壁具有支持和保护细胞的作用 B.遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核还能控制细胞的 生命活动 C.餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里流出的 水主要来自细胞质 D.细胞膜不仅能保护细胞,而且还能与外界进行物质交换 C 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 3.解析:植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成,细胞壁具有保护和支持的作用;细胞膜具有保护和控制物质的进出;细胞质能够流动,加速物质的交换,细胞质有的液泡,液泡中含有细泡液,我们平时吃的西瓜等汁液就是细胞液,同时还有线粒体和叶绿体;细胞核内含遗传物质,是生命活动的控制中心。通过分析,选项A、B和D说法正确,不符合题意;餐桌上的“糖拌西红柿”、凉拌黄瓜的盘里流的水是细胞液,来自于液泡,存在于细胞质中,选项C说法错误,符合题意。 第2讲 细胞的结构与观察 考点解析 4. 2015年2月,科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动 物,在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己 的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是 (  )   A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.叶绿体 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 D 4.解析: A.细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;但不能进行光合作用,不符合题意; B.细胞膜具有控制物质进出的作用,不符合题意; C.液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,不符合题意; D.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,绿色植物在细胞的叶绿体里能进行光合作用,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在有机物中,符合题意。故选D。 第2讲 细胞的结构与观察 考点解析 5.如图是普通光学显微镜的结构示意图,用于调节镜筒升 降的是( ) A. ①和② B. ③和④ C. ⑤和⑥ D. ⑦和⑧ 解析:①是目镜,作用是放大物像;②是转换器,可以换用物镜;③是物镜,放大物像;④是载物台,放置需要观察的物体;⑤是反光镜,调节光线的强弱;⑥是镜座的,支持镜身;⑦是粗准焦螺旋,较大幅度的升降镜筒;⑧是细准焦螺旋,较小幅度的升降镜筒还能调出更清晰的物像。故选D。 D 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 6.在“观察洋葱表皮细胞”实验中,将低倍镜换成高倍镜 观察时,发现视野太暗,为增加视野亮度,下列操作合理的是(  ) A.移动装片 B.调节粗准焦螺旋 C.增大光圈 D.调节细准焦螺旋 C 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 第2讲 细胞的结构与观察 考点解析 6.解析:外界光线进入显微镜的路线是:反光镜→遮光器上的光圈→物镜→镜筒→目镜→眼睛;反光镜有两个面,分别称为平面镜和凹面镜,根据光线的强弱选用,遮光器上的小孔称为光圈,能够控制进入镜筒的光量。因此在显微镜的结构中,能够调节视野亮度的是遮光器和反光镜,遮光器上的大光圈和凹面镜可以增加显微镜视野的亮度。如果由低倍物镜转换成高倍物镜后,视野中的物像进一步被放大,进入视野中的光线相应地减少,所以会现视野亮度变暗,为增加视野亮度,可增大光圈。故选C 。 7.小王同学在低倍显微镜视野中看到的物像如图,细胞甲 作为主要观察的对象,他应将玻片(  ) A.向左上方移动 B.向右上方移动 C.向左下方移动 D.向右下方移动 解析:显微镜下观察到的物像的位置与原物在载玻片上的位置刚好是左右相反、上下颠倒的。物像在视野的哪个方向,玻片标本就向哪个方向移动。如图,物像甲在左上方,玻片就向左上方移动。选A。 A 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 8.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞有重叠现象,不宜观察.此时,他可采取的方法是( ) A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片,寻找合适的观察视野 C.选用较小的光圈和平面反光镜 D.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋 B 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 8.解析:A.换用高倍目镜或物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大,不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法不宜采取。 B.移动装片,寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了。 C.选用较小的光圈和平面反光镜,只能使视野变暗,不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法也不宜采取。 D.换凹面镜可使视野变亮,稍微调节细准焦螺旋可使观察到物象变清晰或模糊不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法也不宜采取。综上所述A、C、D选项错误,只有B选项正确。 考点解析 第2讲 细胞的结构与观察 9.如图是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是( ) A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.④③②① 解析:对照“擦,滴,取,展,盖,染,”,四个步骤的正确顺序应是④滴清水,③取材,②展平,①盖上盖玻片。 故选D 。 D 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练 10.关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是( ) A.往载玻片上滴加的液体为清水 B.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平 C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平 D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引 解析:洋葱鳞片叶的内表皮比外表皮薄、容易撕取。所以实验时是用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜并在清水中展平。故B是错误的,符合题意。 B 第2讲 细胞的结构与观察 考点训练

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