用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>科学>课件>2017届中考科学复习导航课件:第11讲 生命活动的调节(浙教版)

2017届中考科学复习导航课件:第11讲 生命活动的调节(浙教版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  科学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/7
下载次数:  7 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  jiwp****@qq.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:985KB      所需点数:0点
下载此资源需要登录并付出 0 点,如何获得点?

资料概述与简介

第11讲 生命活动的调节 考点导图 生命活动的调节 激素调节 向光性 植物体 神经调节 生长素 人体 植物体内 的激素 植物的 感应性 向水性 向触性 条件 反射 非条件 反射 反 射 弧 中枢神经系统 常见激素的功能 周围神经系统 常见激素异常症 神经元 神经系统 反射 考点导图 1.植物感应性现象 类别 含义 向光性 向水性 向地性 背地性 向化性 向触性 向热性 植物对单侧光的反应,如向日葵的花盘向太阳生长 植物对水的反应,如植物的根向水丰富的地方生长 植物对地心引力的反应,如植物的根向着地心引力的方向生长 植物对地心引力的反应,如植物的茎背着地心引力的方向生长 植物对化学肥料的反应,如植物的根向化学肥料丰富的地方生长 植物对机械刺激的反应,如触动含羞草的叶,会出现叶片合拢、叶柄下垂的现象 植物对较高温度刺激的反应,如温度较高时植物生长较快 第11讲 生命活动的调节 考点解说 第11讲 生命活动的调节 2.生长素——植物向光性的激素 生长素 的产生 植物向光性产生条件 植物向光性产生原因 生长素是由胚芽尖端产生的激素,控制胚芽的生长。 (1)有生长素且分布不均匀 (2)有单侧光照射 背光面生长素分布多,胚芽生长快 向阳面生长素分布少。胚芽生长慢 考点解说 第11讲 生命活动的调节 3.神经元的结构与功能 (1)神经元是神经系统结构功能的基本单位。 神 经 元 主要分布在脑和 脊髓中 细胞体 突起 细胞膜 细胞质 细胞核 树突 轴突→包鞘,形成神经纤维→多条成束包膜,形成神经 (2)功能:树突产生兴奋,轴突传导兴奋 考点解说 第11讲 生命活动的调节 4.神经系统的组成和功能 分类 组成 作用 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 大脑 小脑 脑干 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统的最高级部位,有语言中枢/视觉中枢/听觉中枢/躯体运动中枢等 使运动协调,准确,维持身体平衡 连接脑和脊髓,有专门调节心跳/呼吸/血压等人体基本生命活动的部位 位于脊椎的椎管中,是脑、躯干和内脏之间的联系通路;具有反射和传导的功能。 传导神经冲动 传导神经冲动 考点解说 第11讲 生命活动的调节 5.神经调节 神经系统活动的基本方式是反射,反射活动的物质基础是反射弧,反射弧包括五个部分: 感受器 传入 神经 神经 中枢 传出 神经 效应器 感受外界刺激 将神经冲动传入神经中枢 进行综合分析处理 将神经冲动由神经中枢传到效应器 对外界刺激做出相应的活动 考点解说 (1)激素: 由 分泌的活性物质,人体的需要量较微,但能对机体的 、 、性别、生殖及对外界刺激的反应等起重要的调节作用。 (2)常见的激素: 、 及肾上腺激素、胰岛素、性激素等 内分泌腺 新陈代谢 生长发育 生长激素 甲状腺激素 第11讲 生命活动的调节 6.激素调节 考点解说 (3)激素调节 内分 泌腺 分泌主要激素 主要作用 分泌不足或过多 时的病症 垂体 生长 激素 控制_________ 幼年不足:________ 幼年过多:________ 成年过多:____________ 生长发育 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 考点解说 第11讲 生命活动的调节 内分 泌腺 分泌主要激素 主要作用 分泌不足或过多 时的病症 甲 状 腺 甲状腺激素 促进______,提高神经系 统兴奋性 幼年不足:_______ 分泌过多: 新陈代谢 呆小症 考点解说 第11讲 生命活动的调节 甲亢 第11讲 生命活动的调节 7.体温的调节 内脏 (安静时) 产热 散热 直接散热 蒸发散热 脑干中体温神经中 枢等调节 骨骼肌(运动时) 考点解说 1.(2015·杭州)某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是… (  ) A.该实验的目的是探 究幼苗生长是否需要水 B.该实验结果应观察 并记录幼苗根的总数量 C.该实验中起对照作用 的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D.该实验证明了根的生长具有向地性 C 考点训练 第11讲 生命活动的调节 1.解析:该实验目的是探究幼苗生长过程中根的向水性。实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同。实验的结果应该观察记录根的生长情况而不是数量,该实验证明了根具有向水性。故选项C符合题意。 考点训练 第11讲 生命活动的调节 2.(2015·模拟)满园春色关不住,一枝红杏出墙来,这是由于生长素分布不均造成的。引起生长素分布不均的原因是… … … … … … … … … … … (  ) A.温度  B.湿度  C.空气   D.阳光 解析:根据达尔文的推想:在单侧光的照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,所以,引起生长素分布不均的原因是光。故选项C符合题意。 D 考点训练 第11讲 生命活动的调节 3.(2014·苏州)下列关于神经元的叙述中,错误的是 ( ) A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 B.神经元由细胞体和突起组成,其轴突或长的树突组成神 经纤维 C.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分,它在神经组织 中大量存在 D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它 神经元 C 考点训练 第11讲 生命活动的调节 3.解析:神经元是神经系统的结构和功能的基本单位,神经元的结构由细胞体和突起两部分组成,细胞体即胞体是神经元的代谢中心,突起包括树突和轴突,树突有多个,一般轴突只有一条,突轴的末端叫突轴末梢,一般神经冲动由树突传向胞体,由胞体传向轴突。其功能是接受刺激,产生兴奋和传导冲动。因此,选项C说法错误,符合题意,故选C。 考点训练 第11讲 生命活动的调节 4.(2015·模拟)下列叙述中,错误的一项是(  ) A.脑和脊髓组成中枢神经系统 B.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢 C.膝跳反射是人生来就有的反应 D.人体具有许多的反射,但反射弧只有一个 D 考点训练 第11讲 生命活动的调节 4.解析:A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部。故不符合题意;B、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处.故不符合题意; C、膝跳反射是人生来就有的简单反射,神经中枢在脊髓。故不符合题意;D、人体具有许多的反射,每个反射的反射弧不同,如膝跳反射的神经中枢是脊髓内的膝跳反射中枢,缩手反射的神经中枢是脊髓内的缩手反射中枢。因此反射弧有很多不只有一个。故符合题意。故选D。 考点训练 5.(2015·杭州) 右图是人体某一反射活动的模式图,据图分析错误的是… … … … … … … … … (  ) A. 完成该反射活动的神经结构 叫做反射弧 B. 该反射活动的神经中枢位于 脊髓中 C. 该反射活动属于非条件反射 D. 该反射活动与人体缩手反射 的反射弧相同 考点训练 第11讲 生命活动的调节 D 5.解析:缩手反应的反射弧更复杂,先缩手后感到手疼,有高级神经中枢参与。故选项D的说法是错误的,符合题意。故选D 6. (2015·模拟)一个小孩在摘果子时,不小心被刺扎了一下,迅速缩回。但他很想吃这个野果,第二次伸手忍着疼摘下野果子。下列叙述正确的是……………(  ) A.小孩不小心被扎后缩手不是条件反射 B.缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的 C.小孩忍着疼摘野果是条件反射 D.小孩完成摘果子的动作与小脑无关 C 考点训练 第11讲 生命活动的调节 6.解析:条件反射与非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。A、小孩不小心被扎后缩手不是条件反射,是非条件反射,A错误;B、缩手动作是非条件反射,不是在大脑皮层的参与下完成的,B错误;C、小孩忍着疼第二次摘野果是在大脑皮层的参与下完成的,属于条件反射,C正确;D、小孩完成摘果子的动作与小脑有关,D错误;故选:C。 考点训练 第11讲 生命活动的调节 7.(2015·泰安)某科学家曾做了如下实验:在饲养正常的蝌蚪的水中往往某种激素,发现蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是… … … (  ) A.甲状腺激素   B.生长激素    C.肾上腺素   D.胰岛素 7.解析:甲状腺激素具有促进动物的生长和发育,促进新陈代谢,提高神经系统兴奋性的作用。用含有甲状腺激素制剂的饮料喂养蝌蚪,结果蝌蚪提前发育成小青蛙,说明甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育,缩短其发育时间。故A选项符合题意。 考点训练 第11讲 生命活动的调节 A 8.(2014·十堰)某同学是个足球迷。看2014年巴西足球世界杯比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,参与调节作用的是… … … … … … … … … … … … ( ) A.神经调节       B.激素调节 C.神经调节和激素调节     D.血液调节 8.解析:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。人体的自我调节是在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动。因此,人体的调节有神经调节和激素调节,以神经调节起主导作用。故选项C符合题意。 C 考点训练 第11讲 生命活动的调节 8.解析:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。人体的自我调节是在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动。因此,人体的调节有神经调节和激素调节,以神经调节起主导作用。故选项C符合题意。 考点训练 第11讲 生命活动的调节 9.(2015·模拟)小明在寒冷的环境中不由自主地打寒 战,下列叙述不正确的是… … … … … … (  ) A.因为他的体内产热大于散热 B.这是人体防止体温下降的重要反应 C.是由于骨骼肌不自主活动引起的 D.是在神经系统的调节作用下进行的 考点训练 第11讲 生命活动的调节 A 考点训练 第11讲 生命活动的调节 9.解析:人感觉冷了,交感神经就会促使肢体各部位,包括牙关附近的肌肉打冷战,令肌肉及脂肪细胞因紧缩而产生热能,抵御寒意。故B、C、D都正确,只有A是错误的,因为人在没有生病的情况下产热与散热是相等的。故A选项符合题意,选A。 B 考点训练 第11讲 生命活动的调节 A B C D 选项 10.(2015·模拟)下列生命现象与其原因分析正确的是( ) 生命现象 原因分析 糖尿病 胰岛素分泌过多 人的体温恒定 产热和散热达到平衡 向光性 生长素在向光一侧分布多 植物萎蔫 细胞吸水过多 10.解析:糖尿病的原因是胰岛素分泌不足;向光性是由于背光一侧生长素分布较多;植物萎蔫是由于细胞失水;所以只有B是正确的。故选B。 请再回忆:第11讲的考点结构 考点结构图 生命活动的调节 激素调节 向光性 植物体 神经调节 生长素 人体 植物体内 的激素 植物的 感应性 向水性 向触性 条件 反射 非条件 反射 反 射 弧 中枢神经系统 常见激素的功能 周围神经系统 常见激素异常症 神经元 神经系统 反射 请继续完成 考点强化训练11 《生命活动的调节》

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载

,