用户名:密码:注册
统一服务热线:400-606-3393 010-57799777最近浏览过
首页>科学>课件>2017届中考科学复习导航课件:第20讲 压强和浮力(浙教版)

2017届中考科学复习导航课件:第20讲 压强和浮力(浙教版)

分享到:

在线预览

该文档不支持在线预览

资料类别:  科学/课件 所属版本:  浙教版
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/7
下载次数:  6 次 资料类型:  
成套专题:  专题名称
上传人:  NQgn****@sina.com

专用通道下载教育专线下载

反馈错误
文档大小:896KB      所需点数:0点
下载此资源需要登录并付出 0 点,如何获得点?

资料概述与简介

12.解析:(1)由F浮=G-F可知,小科三次实验中测量的按顺序依次为0.6N、1.2N、1.8N;小思三次实验测量的浮力按顺序依次为1.2N、1.6N、2.0N。由此得出:浸没前,物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而增大。 (2)综合分析两个人的数据却发现,第(1)小题的结论是不正确的。其中2和4(或2和5、3和6)两次实验数据可以证明这一点。因为2和4浸入水中的深度不同,受到的浮力相同;2和5中浸入水中的深度相同,受到的浮力不同;3和6中浸入水中的深度越深浮力越小。 考点训练 第20讲 压强和浮力 请再回忆:第20讲的考点结构 第20讲 压强和浮力 考点结构图 压强 浮力 含义 公式 单位 大气压强 液体压强 存在 标准值 与生活的关系 存在 与ρ/h 关系 与流速 关系 概念 阿基米德 原理 计算 你 能 说 出 各 项 的 具 体 内 容 吗 ? 请继续完成 考点强化训练20 《压强和浮力》 考点导图 压强 浮力 含义 公式 单位 大气压强 液体压强 存在 标准值 与生活的关系 存在 与ρ/h 关系 与流速 关系 概念 阿基米德 原理 计算 第20讲 压强和浮力 第20讲 压强和浮力 1.压力 考点解说 项目 内容 含义 与重力的关系 影响压力作用效果的因素 垂直作用在物体表面上的力叫压力。 压力的方向总是 垂直于物体表面并指向被压物体。 压力的作用点在被 压物体的表面。 压力的作用效果是使物体发生形变。 (1)压力的大小;(2)受力面积的大小 第20讲 压强和浮力 2.压强 考点解说 项目 内容 概念 计算公式和单位 改变 压强大小 的方法 物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 P=F/S F-牛顿,S-米2,则P-帕斯卡, 1N/m2=1Pa 增大压强方法:(1)增大压力;(2)减小受力面积 减小压强方法:(1)减小压力;(2)增大受力面积 第20讲 压强和浮力 考点解说 项目 内容 产生 特点 液体压力与 液体重力 由于液体受到重力,对容器底有压强;又由于液体具有流动性,对容器侧壁有压强。 (1)液体内部向各个方向都有压强:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(2)液体的压强与深度有关:对于同一种液体,深度越大,液体的压强越大;(3)液体的压强还与液体的密度有关:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 3.液体压强 液体的压力不一定等于液体的重力(如图所示)。 第20讲 压强和浮力 考点解说 项目 内容 存在 标准值 与生活 的关系 大气的压强简称大气压。证明大气压存在的实验:马德堡半球实验。 一个标准大气压支持760毫米高的水银柱,1个标准大气压等于1.01×105帕。 4.大气压强 大气压随高度的增加而减小,还与季节和天气有关。气压减小,水的沸点降低;气压增大,水的沸点升高。 考点解说 项目 内容 关系 应用 流体(流体、气体)流速越大,流体产生的压强越小;流体流速越小,流体产生的压强越大。 飞机的升力:飞机机翼的形状像鸟的翅膀,下方平上方凸,当气流迎面吹来时,在相同时间内上主气流经过的路程比下方气流经过的路程大,因此上方气流速度大,压强小;下方气流速度小,压强大;机翼的上下表面产生了压强差,这就是向上的升力。 第20讲 压强和浮力 5.流体压强与流速的关系 流体流速差越大,流体产生的压强差越大。 考点解说 项目 内容 概念 阿基米德原理 计算 浸在液体中的物体,受到液体对它竖直向上的力叫做浮力。浮力的产生:向上与向下的压力差;浮力的方向:竖直向上;施力物体:液体。 浸在液体里的物体,受到向上的浮力,其大小等于物体排开的液体受到的重力。公式:F浮=G排液=ρ液gV排液。由此可知,浮力只与液体密度和排开液体的体积有关,而与放入液体中的物体的重力、密度、体积、形状、所处位置和全部浸没时的深度无关。 (1)称重法:F浮=G-F示; (2)产生原因:F浮=F向上-F向下; (3)阿基米德原理: F浮=G排液=ρ液gV排液; (4)利用浮沉条件:物体漂浮或悬浮时F浮=G物。 第20讲 压强和浮力 6.浮力 考点训练 第20讲 压强和浮力 1.(2014·南充)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据_______________         来比较压力作用效果的。(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,     ,压力的作用效果越明显。 (3)要探究压力的 作用效果跟受力面积 的关系,应比较 两图的实验, 得到的结论是:                 。 海绵的凹陷程度 压力越大 乙、丙 在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 【解析】(1)在实验中,小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的。 (2)由图甲和图乙所示实验可知,物体的受力面积相同而压力不同,压力越大,力的作用效果越明显。由此可知:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (3)研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同。由图示可知,应选乙、丙两个实验。得到的结论是:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 考点训练 第20讲 压强和浮力 考点训练 第20讲 压强和浮力 2.(2014·杭州)如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动四分之一L,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是(    ) A.P、F、f均不变 B.P大小由ρdg增大为 4/3 ρdg ,P不变、f变小 C.F大小由ρL2dg减小为3/4ρL2dg,P不变、f变小 D.P大小由ρdg增大为4/3ρdg ,F、f不变  D 【2.解析】压力F始终等于重力,所以压力不变;滑动摩擦力只与压力、接触面的粗糙程度有关,所以f也保持不变。压强在压力不变的情况下,随着压力作用面积的减小而增大。压力的作用面积减小为原来的3/4,故由P=F/S可知,P增大为原来的4/3ρdg。选项D符合题意。 考点训练 第20讲 压强和浮力 考点训练 第20讲 压强和浮力 3. (2015·绍兴)雪地摩托车是一款冬季越野装备,配有履带和滑雪板。下表是某雪地摩托车的有关参数。请回答: (1)履带和滑雪板都做得很宽是为了________________ 。 (2)雪地摩托车停放在水平雪地上时,对雪地的压强为 。 压力一定时, 增大受力面积,减小压强 2000Pa 【3.解析】 (1)雪地摩托车的轮胎很容易陷入雪中,配有履带和滑 雪板的目的是增大受力面积减小压强。 (2)S=0.6m2+2×0.15m2=0.9m2,P=F/S=G/S =(180kg×10N/kg)/0.9m2=2000Pa。 考点训练 第20讲 压强和浮力 考点训练 第20讲 压强和浮力 4.(2014·杭州)匀速地向某容器内注 满水,容器底所受水的压强与注水时间 的关系如图。这个容器可能是(  ) A.量杯 B.烧杯 C.锥形瓶 D.量筒 A 【4.解析】当容器中注入同一种液体时,容器底部受到的压强只与液体的深度有关。根据图像,器底所受水的压强随注水时间缓慢上升,当匀速地向某容器内注水时,加入相同质量的水,由于烧杯和量筒是直的圆柱体,压强的增大是均匀的,即图像应是一条直线;锥形瓶底大口小,压强的增大应是先缓后快;量杯是底小口大,水面高度应该是增高得越来越慢,压强增大得也越来越慢。故A选项符合题意。 考点训练 第20讲 压强和浮力 考点训练 第20讲 压强和浮力 5.(2014·天津)某同学用如图所示的 装置探究液体内部压强的特点。容器中 间用隔板分成左右两部分,隔板下部有 一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液 体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状 会发生改变。下图中符合实验事实的是(  ) D 【5.解析】A图中隔板左右两侧都是水,且液面相平,即高度相同,两边压强相等,橡皮膜不应有凹陷,故A错误; B图中隔板左右两侧都是水,且右边的液面高于左边,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,故B错误;C图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,即高度相同,但盐水的密度大于水的密度,密度大的压强大,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,故C错误;D图中隔板左边是水,右边是盐水,液面相平,即高度相同,由于盐水的密度大于水的密度,右边压强大于左边,橡皮膜应向左凹陷,故D正确。所以,选项D符合题意。 考点训练 考点训练 第20讲 压强和浮力 6.(2014·广州)如图所示的装置,抽气前气球内气体压强______大气压:抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强______大气压(选填“大于”、“等于”、“小于”) ,, 等于 大于 小于 【解析】因为气球内气体与大气相通,所以气球内气压就等于大气压。抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀,说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强,从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压。原因是:一定体积的气体,温度不变时,质量越小,气压越小。抽气时,玻璃瓶内气体的体积不变,质量减小,气压减小,小于大气压。 第20讲 压强和浮力 考点训练 考点训练 第20讲 压强和浮力 7.(2014·河南)下列实例中不是利用大气压工作的是( ) A.用塑料吸盘挂物体    B.用注射器吸取药液 C.用压力锅煮熟食物    D.用塑料吸管吸饮料 C 【解析】A.塑料吸盘能够固定在墙壁上是因为大气压把塑料吸盘压在墙壁上,所以利用了大气压强工作;B.注射器能吸取药液是因为注射器里面的压强小于大气压,大气压把药液压入注射器;C.用高压锅煮饭,是利用了锅内气压升高,水的沸点升高的原理,不是利用大气压来工作;D.塑料吸管吸饮料是因为吸管内的气压小于吸管外的大气压,大气压将饮料压入嘴里。所以,选项C符合题意。 考点训练 第20讲 压强和浮力 8.(2015·模拟)下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例,请运用所学过的知识解答这些物理现象。 向两纸中间用力吹气,可观察到两纸相互靠拢,由此得到流体压强与流速的关系是___ __。 (2)图乙,飞机前进时,机翼把气流分为上、下两部分,机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度,原因是________ ___ 。在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是_ _ __ 。 (1)图甲,取两张白纸,使其平行自然下垂, 流速越大的位置压强越小 在相同 时间内,上方气流通过的路程越长 下方气流对机翼向上的压力大于 上方气流对机翼向下的压力 考点训练 第20讲 压强和浮力 一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时,请回答: ①小汽车在水平方向上受到的阻力______它的牵引力(选填“大于”、“小于”或“等于”); ②小汽车对地面的压力______车的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 8.(3)图丙,小汽车的外形类似于飞机机翼,当 等于 小于 【8.解析】(1)向两纸中间吹气,加快了其间空气的流动速度,因为两纸靠拢,所以纸外侧的压强大于两纸间的压强。 (2)机翼上方气流速度之所以大于下方气流速度,是因为在相同时间内,上方气流通过的路程较长,机翼上方压强小于下方压强,于是产生了向上的压力差。 (3)由于汽车做匀速直线运动,受力平衡,因此水平方向受到的阻力等于牵引力。而由于上方气体流速较大导致压强较小,整辆汽车就会受到气流向上的托力,导致压力小于重力。 考点训练 第20讲 压强和浮力 考点训练 第20讲 压强和浮力 9.(2014·杭州)小胡同学在水槽中洗碗,一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力       (选填“大”、“小”、“不变”),水槽中的水面将会 (选填“上升”、“下降”、“不变”)。   小 下降 【解析】物体的浮沉可以通过改变物体重力,也可以改变物体受到的浮力。碗在不同的浮沉时,重力大小不变,但浮力与重力的关系不同。漂浮在水面上的碗,浮力等于重力;沉入水槽底部的碗受到的浮力小于重力。所以沉入水底的碗受到的浮力小于浮于水面的碗受到的浮力。根据阿基米德原理,浮力大小等于排开液体所受到的重力,所以沉于水底的碗浮力小,排开水的体积较小,所以水面将下降。 考点训练 第20讲 压强和浮力 10.(2014·台州)物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图。下列判断正确的是( )   A.物块受到的浮力是1牛 B.物块的体积是2×10-4 米3 C.物块的密度是3×103 千克∕米3 D.物块浸没在水中时,所受浮力随 深度增加而增大 【解析】由图可知,物体的重力是3N,浸入水后示数为1N,故受到的浮力是2N。物体的体积:由F浮=ρ水gV排得V排=F浮/ρ水g=2N/103kg/m3×10N/kg=2×10-4m3。选B。 B 考点训练 第20讲 压强和浮力 11.(2015·北京)如图所示,水 平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形 容器,甲容器中盛有液体A,物块M 漂浮在液体A中,物块M排开液体的 质量为m1,液体A对甲容器底部的压强为P1;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等。下列判断中正确的是 A.P1<p2 B.P1>p2 C.m1<m2 D.m1>m2 【11.解析】容器底受到的压力等于液体的重力与物体的重力之和。由于液体A、B质量相等,物体M、N 质量相等,故F甲=F乙;因为SA>SB,由P=F/S可知,P1

更多>>其他相关资源

资料ID:

 / /

 …下载本资料需要
进入下载页

下载次

评论

我要评论 挺不错 有待提高

热门下载

,