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2016年秋华东师大版八年级科学上册导学案:1.1 机械运动 第2课时

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资料类别:  科学/学案 所属版本:  华东师大
所属地区:  全国 上传时间:  2016/11/2
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上传人:  CpoI****@qq.com

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资料概述与简介

1.1 机械运动(第2课时) 第2课时:运动快慢的比较、匀速直线运动 一、要点梳理 1.在跑步比赛中,观众一般用“相同 ,比较通过的 多少”来比较运动快慢;终点裁判一般用“相同 ,比较所用 多少”来比较运动快慢;当没法用上述两种方法直接比较时,则可用 进行比较。 2.运动物体在单位时间内通过的路程称为 ;也就是说,物体运动的快慢可用 来表示; 3.速度等于运动物体通过的路程与所用时间的 ;速度的计算公式 ;速度的单位由 和 共同决定; 4.同际单位制中,速度的单位是 ,常用的还有 ;汽车仪表盘的速度计上,速度的单位采用的是 (俗称 );1m/s= km/h; 5.机械运动中最简单的是 运动;这种运动的特点是:沿着 运动且 不变的; 6.在匀速直线运动中, 是恒定,这时路程和时间成 比; 7.在匀速直线运动中,任何一段路程内的平均速度等于 的速度; 8.中学生正常步行的速度约为 米/秒,合 千米/时;真空中光速为3.0×108 。 二、温馨提示 1.用速度比较运动快慢时,一定要换算成相同的速度单位才能比较; 2.比较物体运动的快慢,也就是比较单位时间内的位移,也就是控制一个变量,时间一定比位移或位移一定比较时间如果时间和路程都不相同采用 v=比较物体运动的快慢比较运动的快慢有三种方法,学习时要和速度公式联系起来,便于理解和记忆甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s -t图象如图所示。由图象可知( ) A.甲的速度小于乙的速度B.经过6 s,甲在乙前面1.2 m处 C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动D 四、巩固练习 1.下面是两种比较A轿车和B轿车运动快慢的示意图,由此可知()A.第一种:相同时间比路程;第二种:相同时间比路程B.第一种:相同时间比路程;第二种:相同路程比时间C.第一种:相同路程比时间;第二种:相同时间比路程D.第一种:相同路程比时间:第二种:相同路程比时间对于物体运动快慢的比较,以下判断正确的是()A.物体在运动中所需的时间越少,速度就越大B.通过的越长,则速度就越大C.速度越大的物体,通过的就越大D.通过相同的所用的时间越多,速度就越小下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是()A.离弦之箭B.一日千里C.姗姗来迟D.风驰电掣 一列运动的火车的速度为288km/h,这表示该火车的快慢程度是()A.每小时的速度是288km/h B.火车通过的路程为288kmC.火车每小时通过的路程为288km/h D.火车每小时通过的路程为288km 在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动的快慢,有如下几种说法()观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢物理学上用观众的方法来比较运动的快慢物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图(a)和(b)所示.观察并分析图中的信息,可以判断两车的运动快慢关系是()A.甲车比乙车快B.乙车比甲车快C.甲车和乙车一样快D.甲、乙两车快慢无法比较 7.下列物体的运动,属于匀速直线运动的是()A.从空中自由下落的小球B.手表上的秒针C.自动扶梯从二楼运动到三楼D.公共汽车从车站开出判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A.只需物体的速度大小不变B.任何相等的时间内,沿直线运动的路程都相等C.每隔1s沿直线运动的路程相同D.1s内运动5m,2s内运动10m,3s内运动15m在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 (l)图中AB段的路程SAB=____Cm,如果测得时问tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=____cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测似AB段的平均速度VAB会偏___________。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_______,理由是:_________________________________________________________。 我们知道物体单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t。另外物理学中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知: (1)若一个运动物体开始运动的速度v0=2m/s,经过5s后它的速度变为v1=6m/s,则这个物体在5s内的速度变化量△v= m/s; (2)若问题(1)中的物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等),求出物体的加速度大小a= m/s2;它表示的物理意义是 (3)根据你阅读后得到的信息,请你写出加速度的定义公式a= ; (4)如果作匀速直线运动物体的v—t图像如图所示,则图中阴影部分面积表示的物理量是 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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