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2016年江苏省盐城市东台苏东双语学校苏教版八年级政治下册学案:14.2 法律和道德的关系(无答案)

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资料类别:  政治/教案 所属版本:  苏教版
所属地区:  江苏 上传时间:  2016/6/20
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成套专题:  专题名称
上传人:  kwds****@sina.com

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资料概述与简介

东台苏东双语学校2015—2016学年度第二学期 初 二 年级 政 治 师生学习案 班 级__________ 姓 名___________ 课 题 14.2 法律和道德的关系 课 型 导学+自学+交流+展示+反馈 实施时间 3.26 星 期 六 总课时 3 分课时 2 主备人:陈莲莲 审核人:陈莲莲 学习目标: 1.懂得法律与道德既相互区别,又相辅相成,我们既要增强法制意识,又要提高自身的道德素质和道德水平。 2.自觉弘扬中华民族传统美德,在生活中努力成为具有高尚生活品质的人。 学习重难点: 1.道德的基本内涵。 2.法律与道德的联系与区别。 学习过程: 导学(教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下) 自学 (一)基础题 1.如果说道德是人们追求的较高境界,那么( )是人们行为的底线。 A. 守纪律 B. 法律 C. 自尊 D. 自信 2.道德通常存在于( ) A. 法律条文中 B. 人们的认识和社会舆论中 C. 上层建筑中 D. 人们的思想和大脑中 3.道德主要依靠( ) A. 社会舆论的约束和教育的力量,靠人们的觉悟,来保证对它的遵守 B. 靠国家强制力保证实施 C. 靠社会行政强制力保证实施 D. 靠人们的行为来实施 4.人们道德水准的提高能( ) ①使自己自觉地遵纪守法 ②维护法律的尊严和权威 ③敢于同一切违法现象作斗争 ④学会随大流 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 5.在加强社会主义法制建设的过程中,我们青少年应该( ) ①增强法制观念 ②自觉守法护法 ③提高自身的思想道德素质和道德水平 ④做一个好公民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ (二)中档题 法律与道德都是约束人们的行为规范,二者有什么区别? (三)提高题 建设中国特色社会主义,不仅要依靠法律约束人们的行为,保障人民的利益,而且还需要道德来规范人们的言行,净化社会的风气,要将依法治国与以德治国结合起来。 根据材料,回答下列问题。 (1)请你列举体现依法治国与以德治国的事例。(各举1例) (2)说出依法治国与以德治国的关系。 (3)在“法治”与 “德治”的过程中,我们青少年应该怎么做? 三、小组交流(以基础题为主) 四、大组展示(以提高题为主) 五、反馈 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!www.czxxw.com

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