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广东省深圳市西丽第二中学九年级物理全册课件 第十七章 第1节《电流与电压和电阻的关系》(新人教版)

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资料类别:  物理/课件 所属版本:  新人教版
所属地区:  广东 上传时间:  2015/4/20
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上传人:  ETNU****@yahoo.com.cn

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资料概述与简介

一 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 物理量 物理意义 符号 国际单位 测量工具 电流 电荷定向移动 I A 电流表 电压 使电荷移动形成电流的原因 U V 电压表 电阻 导体对电流的阻碍作用 R Ω 一 引入课题 请看以下实验,思考问题 请思考:如果要使灯泡变暗有何办法? 方法一:去掉一节电池 方法二:给电路增加电阻 问题: 相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢? 小贴士:用实验研究一个量随两个量变化时,要保持一个量不变,研究另外两个量之间的关系,这是研究物理问题 的一种有用的方法。 请同学们用5分钟完成课本P24的实验探究步骤: 提出问题——猜想假设——设计实验 如果我们知道一个导体的电阻值,能不能知道通过它的电流值呢?换句话说,电流与电阻、电压有什么定量关系? 当电路中的电阻一定时,电压越大,电流__。 提出问题:电阻上的电流跟两端的电压有什么关系呢? 猜想假设: 越大 实验探究 探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。 条件控制: a、保持__不变,改变__,研究电流与电压之间的关系。 电阻 电压 V A R R’ 实验一.电阻为5Ω时,电流与电压的关系 表格中的数据由实验时实际的填写。 说明:也可移动滑片摸拟实验 实验次序 电阻R=_Ω 电压 /伏 电流 /安 (1) (2) (3) 2 1.5 1 实验二.电阻为10Ω时,电流与电压的关系 保持电阻不变时,电流跟电压成___关系。 结论1: 正比 实验次序 电阻R=_Ω 电压 /伏 电流 /安 (1) (2) (3) 10 2 1.5 1 V A R R’ 实验次序 电阻R=_Ω 电压(伏) 电流(安) (1) 1 0.2 (2) 1.5 0.3 (3) 2 0.4 实验次序 电阻R=_Ω 电压(伏) 电流(安) (1) 1 0.1 (2) 1.5 0.15 (3) 2 0.2 5 10 数据分析:分别从横向和纵向比较实验数据 结论: 电流、电压、电阻的关系可以表示为 1:在电阻一定时,导体中的电流 与导体两端的电压成正比。 2:在电压一定时,导体中的电流 与导体的电阻成反比。 在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。 结论1: 对这一关系的理解,应注意: (1)这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比。 (2)不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流,不是因为导体中先有了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。 结论2: 在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。 对这一关系的理解要注意: (1)电流和电阻也是针对同一导体而言,谁的电阻就影响谁的电流,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。 (2)同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为,电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。 上述关系都有必不可少的条件,电阻一定或电压一定, 这一点是不能忽略的。 1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_______;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_______. 2、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中, 我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻器的阻值 ,记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值 得到此时电流跟_______成反比的关系. 4、关于电压与电流的关系的说法 不正确的是 ( ) A 电压是电路中形成电流的原因 B 导体中的电流与电压成正比, 与电阻成反比 C 电阻一定时,导体两端的电压与 电流成正比 D 电阻一定时,导体电流与导体两端 电压成正比 5、在下图电路中,电源电压为3V,电流 表、电压表可能出现的现象是( ) A 电流表和电压表读数均为零 B 电流表和电压表指针迅速发生最大 偏转,电表损坏。 C 电流表示数为零, 电压表示数为2.8V D 电流表示数为0.4A、 电压表示数为2.8V A V 6、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据画出的U-I图像, 由图可知,R1与R2的大小关系是( ) A R1>R2 B R1

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